第(2/3)页 温欣然在写作业,被晃得字迹歪歪斜斜。 她不高兴地放下笔,小声说:“你不要晃了好不好?” 林河没听见。 温欣然叹口气,继续写,然后被一下剧烈的晃动,导致她在作业本上划了长长的一道。 温欣然推了推林河,林河这才摘下耳机。“干嘛?” 温欣然带着怒气说:“你怎么这样啊?你不要学习,别人还要学习呢。” 林河莫名其妙:“我没不让你学习啊!我戴着耳机,又没吵你。” “那你别晃行不行啊!” “我哪有晃。” “你就有晃!”温欣然举起作业本给他看。 “你自己没写好,怪我咯?” “就怪你!” “懒得理你。” “我才懒得理你呢!只要你别吵到我,我才懒得和你说话。” “那就都别说话。”青春期少年林河酷酷地说。 下课后,林河在厕所洗了一把脸,沮丧地自言自语:“我太冲动了。是不是该让着她一点?书上都说,对女孩子要多哄哄。” 接下来是一段非常快速的剧情过渡,用的是接近2倍速的播放速率。这些画面都没有对白,只有背景音乐。 通过巧妙的剪辑,用十几个片段,在短短两三分钟的时间里,呈现出了学校生活里的方方面面,也展现了主角林河与女主角温欣然之间关系的变化。 比如,林河上课戴着耳机听音乐,温欣然瞥他一眼,叹息。 有林河上课时睡着了,胳膊肘侵入到温欣然的“领地”,温欣然还是没做声,但是皱眉撇嘴,绷紧着俏脸,明显地表现出不快。 有镜头是老师快收作业了,林河找温欣然借作业抄。温欣然虽然咬着嘴唇,不情不愿,但还是把作业借给了林河。 那么在这个阶段,两个人的关系其实是很生疏的。 只要林可不是太过分,温欣然就算对他就算有什么不满,她也不好意思直接说出来。 两个人算是陌生人之间的客气。 随后几个镜头,有温欣然忘了带雨伞,站在教学楼下望着大雨发呆。林河一言不发地将一把伞塞进她手里,没等温欣然说什么,他就一头冲进雨幕里。 有林河被老师叫起来回答问题,他支支吾吾回答不上来,温欣然竖起作业本,作业本上有她写得很大字体的答案。 有温欣然和女配王璐丹在放学路上被金毛小混混搭讪,林河不知从哪蹿出来,站在她们和小混混之间,还抄起吉他盒猛地打小混混的头。 打完就拉着温欣然的手跑。小混混和他的同伙紧追不舍,这时男配4拉着一群不良学生拦住了小混混们。 这些镜头,是两个人变得熟悉,变成朋友的阶段。 再接下来的几组镜头,就没有什么故事性了。 有温欣然本来笑着和同学聊天,忽然心有所感,回头一看,却见林河赶紧紧张地低下头。她的笑容似乎有些怅然若失。 有林河在上课时,目光不由得看着温欣然的侧脸,还把她幻想成古装的仙子,奔跑在洒满金色阳光的林间,让他去追赶。 第(2/3)页